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护理人员急救

课程编号:10-531-919
学分:4
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课程信息

描述:10-531-919护理人员医疗紧急情况…本课程教授护理专业的学生将评估结果与解剖学、生理学、流行病学和病理生理学的原理结合起来,为有医疗投诉的病人制定一个现场印象并实施一个全面的治疗计划。(前提条件:完成前一学期课程;必备条件:本学期所有10-531-XXX课程)
总学分:4

之前学习的评估

没有一个

课程的能力

  1. 分析神经系统疾病的发病率/死亡率、危险因素、预防策略、评估结果和病理生理学。
  2. 分析腹部和胃肠疾病的发病率/死亡率、危险因素、预防策略、评估结果和病理生理学。
  3. 分析传染病的发病率/死亡率、危险因素、预防策略、评估结果和病理生理学。
  4. 分析内分泌失调的发病率/死亡率、危险因素、预防策略、评估结果和病理生理学。
  5. 分析精神疾病的发病率/死亡率、危险因素、预防策略、评估结果和病理生理学。
  6. 分析发病率/死亡率、危险因素、预防策略、评估结果和毒理学条件的病理生理学。
  7. 分析血液病的发病率/死亡率、危险因素、预防策略、评估结果和病理生理学。
  8. 分析泌尿生殖系统/肾脏疾病的发病率/死亡率、危险因素、预防策略、评估结果和病理生理学。
  9. 分析非创伤性肌肉骨骼疾病的发病率/死亡率、危险因素、预防策略、评估结果和病理生理学。
  10. 分析眼、耳、鼻、喉疾病的发病率/死亡率、危险因素、预防策略、评估结果和病理生理学。
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